2024年9月，习近平总通知在寰球种植大会上强调，咱们要建成的种植强国，是中国特质社会目标种植强国，应当具有宏大的想政引颈力、东说念主才竞争力、科技支合手力、民生保险力、社会协同力、海外影响力，为以中国式现代化全面鼓吹强国开荒、民族回答大业提供有劲支合手。
种植强国开荒，这“六力”至关热切。本期起，本版将推出“聚焦寰球种植大会”系列报说念，围绕增强“六力”伸开猜度。咱们将走进种植教化一线，采访磨真金不怕火、学生；走进高校、科研院所，采访行家、学者；走进公共当中，了解他们的所想、所愿……让咱们凝想聚力，共同为种植强国开荒建言献计。
江西深挖红色文化资源，每年干预3000万元配备《红色文化》课本——
听！红色心扉声声入心
初秋的江西，天高云淡，丹桂飘香。
上饶师范学院“可人的中国”方志敏精神育东说念主限制展示馆内，该校方志敏精神与赣东北经济社会发展商酌中心磨真金不怕火黄明正与一群大一壮盛皆声诵读：“敌东说念主只可砍下咱们的头颅，决弗成动摇咱们的信仰!”
这是方志敏义士狱中著述《死——共产目标的殉说念者的记叙》中的翰墨，字里行间流表露一位共产目标者对信仰的十足丹心。
“你们说，他是靠什么坚合手下来的？”诵读声渐停，黄明抛出问题。
“是伟大的爱国精神！”“是对马克想目标的坚决信念！”……学生们纷纷作答。
“是的，爱国！方志敏在上海半工半读时看到公园门口写着‘华东说念主不准入内’‘狗不准入内’的牌子，愤然将牌子砸烂。1931年，他在闽浙赣改革阐述地创建了我党历史上第一个东说念主民公园——列宁公园。”在丰富的展陈图片前，黄明把一个个灵活故事连缀起来，申诉了方志敏的伟大一世。
现存改革原址2960处，其中爱国目标种植基地350多处，遍布全省11个设区市……江西是寰球红色资源最为富集的省份之一。如今，从课堂到舞台再到红色场馆，江西深入挖掘红色资源，将红色文化融入树德树东说念主全经过，把红色基因辗转为学生成长基因。
“一又友，我笃信，到其时，到处都是活跃的创造，到处都是日眉月异的越过，欢歌将代替了叹伤，笑容将代替了哭脸……”在江西省南昌市东湖小学，朗朗读读声令东说念主沉湎。东说念主手一册《红色文化》课本，诚笃深入浅出地讲解，学生充满心计地品学，一对双澄澈的眼睛被明后映亮。
“为推动红色文化进校园、进课堂、进头脑，省里编写出书大中小幼各学段共7本《红色文化》系列课本，省财政每年干预3000万元购买课本免费披发给义务种植阶段学生使用。”江西省委种植工委宣传部部长王宣海告诉记者。
红色课堂启智，红色实践培根。
在于都县车溪乡，听“守候三十年，恭候新婚丈夫归来”的义士遗孀段桂秀申诉渴望故事；在瑞金市叶坪乡华屋赤军村，于17棵直指天穹的青松下感悟如磐信念……最让江西南昌师范学院磨真金不怕火朱瑞达牢记的，是每年暑假的“红色走读”社会实践：“历史不再是教科书中的翰墨和插图，而是活了起来，扎塌实实种进了心里。”
打造118个省级红色研学基地、700余个市县级红色研学基地，参与研学的中小学生累计700余万东说念主；合手续深化“红色走读”行为，每年遴择1000个省级优秀团队，给以每个团队1000~1800元经费支合手……如今，在红地皮上走读，已成为江西大中小学生的“必修课”。
无间红色基因，既需要讲透教科书、丰富研学路，还要有更迫临后生一代的表情规范。
“为了用好用活家门口的红色资源，省里开荒了‘苏区红’数字资源库，领有图文、视频资源6万余个，还推出了‘AI’学伴‘苏小红’。”赣南师范大学党委副通知刘民先容。
这个暑假，通过和“苏小红”的互动，赣南师范大学物理与电子信息学院学生邹梁茹瑾和同学们去往中共苏区中央局、中华苏维埃中央改革军事委员会出身地宁都小布汇集整理红色口号，在“苏小红”匡助下生成常识图谱，并在此基础上撰写了侦察回报《宁都小布“红色口号”的历史回首与现代价值》。
“咱们将编写《红色文化课程指导摘抄》，推动红色文化课程教化圭臬化开荒，用好红色资源提高想政水平。”王宣海信心十足。
北京开展“时间新东说念主强国行”，1.9万支团队、16万余名大学生奔赴故国各地——
走！到火热生涯中去淬真金不怕火
倾销冰激凌萝卜！在刚刚以前的暑假，这然而北京建筑大学学生陈好意思琳的“头等大事”。
“紫皮白心、脆甜融会，面子又适口！然而，阛阓咋就打不开？”行为通州区西槐庄村乡村振兴实践团成员，她和伙伴们发现了这个大“矿藏”，也瞅见了挂在村干部和乡亲们脸上的愁意。
以冰激凌萝卜的紫、绿、白三色为灵感，创作可人的“西西、槐槐、庄庄”组合IP形象；讹诈IP效应，打造系列形象海报、农居品包装、萝卜盲盒等文创居品……将西槐庄的故事讲给更多东说念主听！在陈好意思琳心里，我方作念的事很小，却是走出象牙塔、责罚真问题的热切一步。
北京异邦语大学意大利语专科学生陶舞砚的暑期实践打算地，在3500公里外的西藏林芝。
行驶在险好意思兼具的318国说念上，听当地司机提及已经在木桥上重荷前行的岁月，她看到了新中国75年的山川剧变；与援藏干部们漫谈，听他们申诉攻坚克难的故事，她雄厚了什么叫“缺氧但不缺信仰”；和藏族乡亲交流，一声声“孔康姆嗓”“投基切”“扎西德勒”，让她更显明了“石榴籽是若何紧紧抱在一齐的”。
“带上时间新东说念主的牵累与担当，踏上强国回答的说念路！”亲眼见证、亲自经验，陶舞砚更坚决了心中航向。
陈好意思琳、陶舞砚，都是“时间新东说念主强国行”都门大学生主题社会实践行为的一员。这个暑假，围绕科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等五大主题，北京高校1.9万支团队、16万余名大学生奔赴都门下层一线和故国各地，看发展、讲建树、作孝顺，在火热生涯中淬真金不怕火自我。
“紧紧收拢实践性这一突破口，充分挖掘社会生涯中的实践性身分，不休增强课堂教化的情境感、千里浸感和互动感，将想政课的真谛讲准、讲透、讲深、讲活。”北京市委种植工委传教处处长于海先容，与执行细密融合、与实践充分互动、与时间同频共振，这是连年来北京市鼎力鼓吹想政课实践教化的灵活缩影。
充分开释都门地区资源上风，中国共产党诞生100周年等热切节点、北京冬奥会冬残奥会等要害行为被打形成实践育东说念主课堂。数十万名后生学生参与联欢上演、志愿服务等责任，想政课磨真金不怕火、教唆员与学生同吃同住同历练，想政课开到了党和国度要害行为现场。
面临恒久以来“难以终了全遮盖”“实践教化资源不平衡”“实践经费不及”等制约想政课实践教化的“痛点”，北京对症开出“凡俗建立实践基地”的药方。如今，在北京市学校想政课实践教化“数字舆图”上，北大红楼、香山改革挂念馆、前门议事厅等200余个“千里浸式”实践教化基地如繁星般闪亮，全市大中小学生依期开展实践教化，想政课搬到了都门经济社会发展第一线。
将深化想政种植更正创新与“文化中心”“科技创新中心”开荒深度会通，以文化、科技促进想政种植提质增效。“我与院士面临面”“科创看北京”等“大想政课”螺旋飞腾设计，交流青少年传承和发扬科学家精神；“艺术名家领读经典”“音乐厅里的大想政课”“奥运冠军大想政课”等特质课程浸润东说念主心，打牢中华优秀传统文化、改革文化和社会目标先进文化力量根基；“5G+全息投影”等时间技巧深刻融入课堂，想政课成为场景买通的“智谋课堂”、校地联动的“双师课堂”、纸指会通的“转移课堂”。
实践出真知。
这些在火热生涯中淬真金不怕火出的宝贵故事，也成为最有劝服力的教化素材，启发着更多后生去行走、去立志。“我有了新身份——‘时间新东说念主强国行’宣讲团成员。”陈好意思琳眼中透出渴慕，“行走在豁达地皮，申诉出壮好意思芳华！”
湖南始创“我是交班东说念主”汇集大课堂，单节课学习东说念主次破3000万——
看！学生从“追网红”到“追网课”
湘江东岸、妙岑岭下，素有“千年学府、百年师范”好意思誉的湖南第一师范学院处处涌动着芳华的活力。
在第八班教室——后生毛泽东、蔡和森等曾肄业的场合，“我是交班东说念主”汇集大课堂栏目组率领着大中小学生穿越百年时光，与毛泽东、蔡和森、何叔衡等改革先辈共上一堂“为学须先立志”的千里浸式班会。
“立志，弗成因为宝贵他东说念主顺利而爽快慑服”“救国救民，不避存一火”……先辈们的坚决语言让东说念主重回人烟岁月，感受信仰之坚。
“百年以前，中国的变化说也说不完！咱们有了飞机、高铁、5G……这盛世如您所愿！”听完前辈们的心声，学子们争先申诉本日的好意思好生涯。
班会阻隔，无间随着镜头看望大会堂、冷水浴古井等红色地标……一堂《恰同学少年》的汇集想政大课事后，“爱国报国”的志向在三湘学子心中深深扎根：“‘恰同学少年’，这少年，是已经的改革先辈；这少年，亦然如今的咱们！”
像这么的课，湖南每个月至少会播出一堂。每一堂课都冲破学科局限，集想政、智育、就业、科技等实质于一体；上课的磨真金不怕火更是大咖云集，包括钟南山、杨长风、杨孟飞、周建对等各个领域行家学者。
为什么要开这堂课？
湖南省种植厅党组通知、厅长夏智伦说，“推出果真有眩惑力、有引颈力的想政大课，让中小学生脍炙人丁、入脑入心。”
2019年，湖南省种植厅将“我是交班东说念主”汇集大课堂行为全面践诺时间新东说念主铸魂工程、推动想政种植同信息时间高度会通的中枢引擎，积极探索汇集育东说念主新旅途。
若何智力上好这堂汇集想政大课？
汇集大课堂，并不是课堂实录；汇集想政，也毫不是“汇集+想政元素”的爽快重迭。“将想政教化大纲行为‘精选食盐’，将学生疼爱的时、事、东说念主、物行为‘主题食材’，按照解构、搭配、重塑的‘三步法’创壮盛成想政种植数字化‘课程大餐’，收拢学生的‘味蕾’，把‘有真谛’讲得‘有滋味’。”寰球教书育东说念主楷模、“我是交班东说念主”汇集大课堂总班主任郭晓芳说，用见时见事的热门主题、共情共理的鲜嫩实质、求新求变的艺术情势眩惑学生，是让成长正能量成为传播大流量的实践密码。
探寻讲究基因，请听《中国字 中国东说念主》——在中国翰墨博物馆回首汉字千年发展史，在浯溪碑林感受流淌在碑文上不灭风骨……每一个设计都给东说念主无穷启迪，线上线下的后生学子们体悟着讲究根脉，更筑牢了自信根基。
敷陈伟大变革，且看《上九天揽月》——一出《嫦娥奔月》景色剧引出嫦娥探月工程，对话嫦娥五号工程总设计师杨孟飞揭秘科研攻坚故事……每一个画面都让东说念主联想万千，屏幕以外的中小学生秒变“航天迷”，憧憬着探索浩淼天外。
从海南杂交水稻基地到北京航天城的“月球楼”，从湖南汝城“半条被子”发生地徐解秀故园到山乡剧变创作原型地益阳市清溪村作者信屋……数据骄傲，该课自播出以来，创造了单节课学习东说念主次突破3000万、单个平台学习东说念主次突破1亿、总学习东说念主次卓越19亿的记载，成为湖南学习量最大、影响面最广、实效性最佳的想政种植数字课堂，有劲交流学生由“追明星”变为“追名师”、由“追网红”变为“追网课”。
“身处汇集时间，现代青少年领有更为阔气的平视世界的底气，更堤防个性化各类化的精神体验，这对若何进一步作念好汇集想政淡薄了新条目。”郭晓芳和共事们正计算着课程新标的：“打造互动平台、开发短视频实质……不休拓展汇集育东说念主的空间和阵脚！”
（记者 邓晖）